很好!! G& G& @0 v1 R; T" [5 {
貴官所述有理,值得鼓勵!- T$ o5 i4 s' G [. _" C
且重溫舊夢吧...7 C% L/ \4 a" S% U1 q8 L2 u4 i. a7 R
尤記得入伍受訓吧...0 Z6 B8 C; }) L
單兵操點...伍班排訓練嗎?$ j" f. a7 Q' v1 g3 T' X1 A
默契訓練...膽識訓練..嗎?. r+ G6 _7 ~. W' c" I3 N; i/ I
重點兵籍兵科教育...
. `6 k: O5 o* j$ \5 L, ^$ f如果您的時間不夠,可以選擇性的概略教育...下放單位(所謂,一個蘿蔔,一個坑。不能多,少你一個,大家又很累)
2 H/ j' Q2 }7 v# b! Z V如果要在混久一點的米蟲....就要進行分科教育了,這叫洗牌6 Y- d7 C2 b; `. {; b) p
哇.....好像有點離題了7 V# r' H0 {! _7 n$ G
不管了* v, E( s3 T+ o8 C
先衝到分科+下部隊好了* v% K8 m/ c7 k& R3 u b* }
分科教育# [& K1 u" D. W8 z- z
各兵科依性向測驗+智力測驗+考核. H; y! v; e! K# O8 w
錄取若干名額# I2 Y- q5 m4 R, e6 v+ Z, H
舉例:像我這期錄取40名額,因潘姓同學點名上車時未到,分科教育車輛發動前進時趕到,受到少尉區隊長一腳踢下車,喝令"退訓"。至此踢出軍旅,之後去當很猛的步兵了。本期僅存39員。
+ @/ T5 }7 C8 s進入分科! ]5 ~* I6 n& \* C
我們不在打打殺殺的搞啥刺槍的蝦米碗糕了: _% y6 Y1 C0 V
分科教育中大家學的是
# [% D- X7 B- H2 X* U排級以上的東西
C$ I8 \! ^* Q& P/ r, ^- N+ t一個人好搞
+ ?9 z0 w' z* @一個班好搞* H( H4 d, F* Y
班之命令..開始形成: s( ~2 X4 V! [, }3 e. G
班與班就開始要研究
; X/ V" K( ?9 }9 l, r8 P; r: i5 Y9 u兩個班是一組! X. O) H$ B3 n' m% R9 F
組之命令開始形成6 `& K6 ]4 ]% S
組與組$ E" p5 L" I3 B$ u4 `) e2 k
組與組開始研究; L: b/ B8 [) c' _( g
兩個組是一排4 E4 j% W, g' f
排之命令開始形成
6 W% |3 [: t g0 B, S' M排與排溝通是連
+ T ~2 a6 h0 t5 x4 }連之命令開始形成
) r9 q! d- o A7 e一個排+一班5 l$ W& z2 p6 n& A# W, X1 Y
是加強排
8 E( U" D$ o4 O- Q8 p- Z一個排+一組
( B9 v4 p) P, N, c. C: j5 l* ~是加強梯區隊或加強區縱隊
% P( z; y4 L2 e7 {- ~2 w全戰隊形或全步隊形或全砲隊形2 x/ W* ~* D- j; ?
或步戰混和隊形或協同隊形或戰車前導隊形
& }0 n i0 J( l6 b. U以及夜戰火砲燈光等定位戰鬥運動軸線<這是夜戰野戰時由左右兩翼維持的廣域軸,消失時代表XXXX>
x3 B/ t/ |8 X: u: p1 d& _說到這..好累...暫結...好像沒說到啥重點
9 L3 Y$ c1 P1 B; R+ A' m& H& ]. z說了等於白說
* L7 l1 V! E4 k& c; r- u夜深了該睡覺了....若認為有用的話我再補
& U3 ?/ @" U. c# q2 o我盡量 |