一封學生的信

回菸排的話∼

我雖然英文實在是不怎麼樣，
但粗略的看過去也能感受到這位學生那直接過頭的語氣，
實在是不像是學生該對老師的態度。

至於你寫的部份∼
我只能說我的能力只能看像你學生寫的長度，
再看下去就像小叮噹中的大雄一樣∼一翻書就眼花了．．．

報告學長∼

怎麼你我同是經濟系畢業的∼但課卻有很多不同呢？

我沒修過中華民國憲法∼也沒修過勞動經濟學（這是講啥的啊？），
但重要且必修的課程又碰到給分嚴格的老師的下場卻是一樣的！
我大三的數理經濟學就被當掉，
全系１２０位學生被當７８位！∼整整６成！
到了大四重修時那課堂可以說是人滿為患啊！
（大三學弟妹１２０位、我們就近８０位、再加大五、六的學長姐有零星的幾位．．． ）

抱歉∼有點離題了！

呵呵.....
我想這位同學倒是挺懂得"學以致用"的,
看原文語氣,現在就將教育當作一門生意,
學生成為消費市場的買方,而學校倒成了賣方了

報告何排..
我們學校的經濟系,屬於"法學院"..所以"中華民國憲法"是大一必修學分!!
但就像"國父思想","中國通史","國文"等等..這些通識科目,只要不翹課,都算是營養的必修學分啦!

當年的"勞工關係",在台灣算是才入門的學問..好像也只有本校才有..
那位林教授,因是這方面的專才,也有經濟學博士學位,所以就開了這門課了..
這種選修的營養學分在講啥?..小弟應該是在憲訓中心時,就被班長操到忘光光了?!
反正您也知道..咱們的課,不外是XXX經濟學..
從大二到大四,總有一些人是"五經博士"..一學期要修五個以上,科目名稱有"經"字的課!!

又或許是法學院的關係..
像"投資學",這類較實用的課,反而是選修課目..
"數理經濟學"沒修過耶?!..反而"國際經濟學"是必修??

講到給分嚴格的必修學分老師,其實還是滿多的啦!!
像我們"個經"的 林x坤 教授,每學期學生爆滿..
這是大二必修課,沒過就擋修"總經"(也是必修)..
所以..常常<大二>和<大三+大四>,兩邊人數差不多的學生,一起上這堂課

小弟也離題了..拍謝

[ 本帖最後由 大盤帽 於 2008-1-17 18:41 編輯 ]

原帖由 SmokeyLT 於 2008-1-17 17:07 發表
原文來啦！
的確，看原文會覺得更加的不客氣吧！
我的原文：

可能是看多了 BBS 上的嘴炮大戰，已經麻木了。我倒是覺得還好。

每個地方的風土民情都不一樣，說不定他們就是這樣教育小孩的。
我剛接觸德國佬時也常覺得德國佬很龜毛，但常跟德國佬接觸之後，現在我同事說我比德國佬更龜毛。

基本上，教授是有相當大自主權的，要 all pass 要砍四分之三都隨教授便。
我以前教書時，系主任告訴我當 5 ％ 以內他絕對力挺到底，超過 10 ％ 他還是會支持，但是要先通知他一聲。 但我是都把分數調到平均 75 分，每一個標準差 = 10 分，55 ∼59 的都調到 60 ，真的低於 55 的就直接當掉。

換做是我，能換更大的教室就換，不能換教室再找其他辦法。
我是不會去跟這位學生曉以大義。一切公事公辦就對了。

報告煙排)))

幹得好~

我個人也是認為... 來回應的這位學生; 比起沒有回應的學生... 真是太糟糕了, 不如不回... 默默承受算了, 會回; 表示他有神經與感覺, 但是回得這麼糟表示這位學生的神經與感覺不如沒有, 我還以為只有亞洲國家的肖連耶這麼糟, 沒想到... 連米國的肖連耶也是糟糕哩...

煙排辛苦啦... 加油加油~ 制度仍是制度, 教學生遵守制也是教育的一環, 絕對支持煙排的鐵腕, 該當就當, 這更是教育學生學到未遵守制度的代價~