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* L- q. Y$ ^: Z! X0 Q; y8 d! m我、鯊魚學長跟木瓜爺的互動
) e/ O8 X# n. c2 U藍色是鯊魚學長發問6 {/ I; Q6 v M. L3 T: _
墨綠是木瓜爺的回覆* t0 `7 J5 V l7 U1 Y2 r+ L1 ~
黑色是我的回應
J1 m( g" W+ Q5 b# t4 B! f; D: t1 I D4 \! V
前輩說的很清楚8 W, I; T* u/ w: B5 _3 b/ C( Y: x
我還是搞不懂相對位置，那位弟兄可以畫圖幫助瞭解一下？
" j/ `. K% s6 k5 v
9 o2 G& A' k6 I* Q/ h6 t- ^夏卡：之前給你解釋等腰三角形的你可瞭解! `0 n6 B" n% D+ g7 J* l0 f
Sorry！咱家不會畫電腦圖不然很容易說清楚5 }8 L5 ]7 f2 S6 v
因他們上課不讓參觀，不然一看就知
" L; L2 ~% k6 ~0 g& d一邊看文一邊畫草圖研究相對位置
- ~( T0 C$ g) D/ H把心得貼一下4 M* m8 s! t! e
木瓜爺麻煩您看看有沒有正確* V. `! Z( N1 Q: \6 `
& G0 t0 B s- Q) c: G- r1.預備位置
4 W& N/ l j- p- C7 Z" V6 V----├4 P' }7 w& I8 C- i6 j% ]! _
--底線
# ?4 Z% G) a/ `& d┬-┼[學員A]
" @3 ?4 d7 B, c: q1m│* I3 A S! n. Q' g! g
┼-┼[木瓜教官]* a; @9 o) \+ B5 z8 n4 ~. }7 i" t" ]
1m│+ q& J2 B8 x2 Y* t; y9 w
┴-┴[學員B]
, U8 U6 ?* R3 i& f' K2 b0 t7 y6 J. |6 y) D( w! z
- a7 ?9 j& _$ \; x& o5 r2.開始時(學員原地立射)的位置8 Y9 D7 _3 M* j* \9 t* V5 c+ ~0 L
8 @, q9 \" i/ p7 L7 d
--底線* C- N! R8 q. t, S: S' y" X- m, l2 j3 U
┬-┼[學員A]---------→立射三槍
% D. k5 q" p: k+ J- M1m├──6步──┤' ~6 E- J, T' X, r# @
┼-┼──────[木瓜教官]
5 s# W U( L' ]/ l5 h1m│8 k1 I; |7 R* G# ]
┴-┴[學員B]---------→立射三槍5 U, f4 O! g) D( |, i( u! l
* q. E$ h/ B, l$ @. o: E+ f* H
' Z5 Z% H: J* L q3.前進三步(學員前進跪射)的位置
; \# s1 L" _; n9 d# X/ \' q' r
- ?( D" }: ]" h7 F P4 F--底線
/ q o, Z2 C! Z$ J; l┬-┼───[學員A]---------→跪射三槍
: k5 i2 `' j+ c. [4 I2 G+ A1m├──6步──┤: F! {) U8 ]' ?5 b
┼-┼──────[木瓜教官]
3 W d% \* u2 {% l" h1m│
3 W3 T0 G0 d6 a' @: V: Q┴-┴───[學員B]---------→跪射三槍* c# A, A6 W% Q/ p' [
----├-3步-┤3 {) w) I( c1 v/ X' W# c2 h
# z: V0 s, P5 z, g. U; \/ I
, S9 ]5 k: e& G5 R5 P4.再前進5m(學員射酒瓶)的位置& X& X! k- n) G: X
& p9 B0 E1 k$ @+ J, Z4 Z
--底線# Q2 V J, m- e# B
┬-┼─────────[學員A]---------→射酒瓶: H1 z ^# C" @5 _5 h
1m├──6步──┤
% ]) ^* X' M. j; t8 l/ K┼-┼──────[木瓜教官]' p) C. W9 Z/ J& z
1m│
/ H9 v' u m5 @┴-┴─────────[學員B]---------→射酒瓶% j X: x' K# s/ a
----├-3步-┼──5m──┤! k* n% w1 `& a- g- ?' F
; C/ z7 n1 P7 o0 D0 z" O J; b O$ V1 T- G/ h h5 l
5.教官射擊(原地立射)位置, n. k6 q0 P& K7 G$ w' n
% K5 f' k; L, Z1 q2 [3 [--底線
& O0 ^: ^! H# |┬-┼─────────[學員A]% `. P9 B8 U0 _6 \+ m( q
1m├──6步──┤! k4 S" e7 R; j( y+ e
┼-┼──────[木瓜教官]---------→立射三槍
7 B3 L! y, K. p9 R# c! j1m│5 j+ D% v* o# F4 c
┴-┴─────────[學員B]+ L+ t+ k$ [0 F; W- e( \
----├-3步-┼──5m──┤
- L9 ^) A% D3 l7 C$ r" ~2 \6 _1 V h! G) D$ Z: [. `
3 N; H( ] g6 i! v3 X7 q
6.教官射擊(前進跪射)位置
& d. U0 K2 y. K( B( R0 p9 r* M6 x8 p& L5 G0 i# I5 L; c
--底線
" Z( h6 H$ p4 g0 P┬-┼─────────[學員A]
& S6 d7 A* N, I- ?/ z8 B) l. F1m├──6步──┼-3步-┤; M0 d# z. k; p# P) [4 i/ w" U) R' l
┼-┼─────────-[木瓜教官]---------→跪射三槍1 i6 s! O% P! e& V* k8 _& ]
1m│
( J3 Z4 z; ?9 |┴-┴─────────[學員B]5 M9 X# a( m; ]/ d/ _8 o# Z; A
----├-3步-┼──5m──┤2 w0 t2 C. W3 I2 L% s1 x
; i7 W$ h+ m( `6 f9 y; q& f7 R$ ]8 Q! e: @! B: B& B
7.教官移動(上前5m)位置; ~) L2 q# a" c
7 b# n# a. k" {( y
--底線
+ j2 l2 m7 T0 Z* x┬-┼─────────[學員A]
6 o. N- i, }. c1m├──6步──┼-3步-┼──5m──┤
! m T* y# Y" D0 i3 z┼-┼────────────────[木瓜教官]; ^' }, J, H+ N5 N
1m│ |- V5 E9 T& |% p1 ~
┴-┴─────────[學員B]
* `6 m/ g$ ~. B# U! C) r----├-3步-┼──5m──┤# b* Y/ ^" n. V9 u9 @* O5 p+ L
* T2 t. w! ~- o9 e B& r8 N2 Z' G) R. h8 s' u( k/ m5 H
8.教官觀察射擊狀況位置
6 n5 E! u9 T t( F0 l* X' a( O4 u% I* L6 l' a2 R0 ?8 B
--底線
7 I; N! C( _0 u! e0 l: ?----│6 }" ]0 l7 `+ @1 b7 s3 [
┬--[學員A]---------→射擊10發. Y+ |* @! c' O* x, N( c; C& ^
1m├─3m-─┤
f" }" [1 x1 q# o2 q8 L9 ^# B┼-┼────[木瓜教官]4 q5 [* `* O1 p q' ^+ t
1m│
y% F. x$ Q* ]) M' T l2 ~┴--[學員B]---------→射擊10發- l9 H3 y- j+ m% [
' R* f9 d) P% f1 U5 l
8 @7 B0 ]2 A: C- y
昨日訓練官至總部開會& C- Q/ L( m: j+ j3 ?
與學生談到此事並詢學生敢如此打乎' ^- L/ J& y* W3 K
眾學生回：敢！
Q) a7 O1 l. v4 K- g3 i- W9 X* z咱家也就如此這般幹起來
. h: `/ G; D% C6 _. h8 G0 I$ M% C# U事後學生直呼過癮- \( ` `9 x' D7 E4 z; B0 T: F6 f, l
並曰：這樣才有實際感受
V/ I+ s9 ^0 N" d
% s: H8 t! W7 n/ A- h+ \勇虎戰駕：阿喜藺校年耶李嗨，A落圖哇都威沒出來。8 E% i7 T+ B, Z
你所畫的就是如此動作那才過癮------耳後的如雷槍聲〈不准戴耳罩〉、火藥味。
) H. k u6 k( q5 t3 @" v4 C# f$ T* `: g& O5 z) {: s8 ?/ a
7 ]5 H9 X% l" O. `8 g3 I木瓜爺過獎了
9 n2 X% Z& j1 Z, \排版跟繪圖是我工作上常用的技能
4 P7 J7 l0 h, V! X% t6 h版上學長們若有看不懂的9 U7 {$ C a7 ?: ^8 f2 W
知會一下0 U4 `& Z. D6 @- f
我另外用繪圖軟體按比例繪製更清楚的相對位置圖 |
樓主
