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* X, v( f( Y4 f1 L$ ]我、鯊魚學長跟木瓜爺的互動
& U3 Y/ j9 f' j藍色是鯊魚學長發問) L. H4 D5 p& y+ @& C/ H
墨綠是木瓜爺的回覆
9 z2 t, `! ]2 I) K- R$ X黑色是我的回應* k. N7 ?7 F3 U1 ~' B
7 @" W) j# K2 T& _: z( J6 B3 C0 v
前輩說的很清楚- w7 `) d) l* K0 ~' T
我還是搞不懂相對位置，那位弟兄可以畫圖幫助瞭解一下？
" w; z2 i1 q* M* Q
4 p& G& ]& w7 I; P/ P夏卡：之前給你解釋等腰三角形的你可瞭解6 l- s5 k+ C }) k# i
Sorry！咱家不會畫電腦圖不然很容易說清楚" ]7 x6 @' }9 R. m
因他們上課不讓參觀，不然一看就知
$ u V4 F8 |9 f+ Z& x4 A( @
$ ? ?0 F8 Z+ e% ~7 K" E一邊看文一邊畫草圖研究相對位置: Q$ i+ }- V3 A
把心得貼一下% K y; X% U4 J
木瓜爺麻煩您看看有沒有正確2 R- ]% X2 f7 i
3 u8 g2 K: a" K1.預備位置
. y& e4 V; e- j- v& ~$ L! V----├
2 k% b+ _) k( T8 j+ c; g--底線6 M; l5 k5 m: ~5 W% f6 L
┬-┼[學員A]
' V: m$ ^) I" K3 l* {* Q1m│5 X6 O6 R) m( z6 H7 F
┼-┼[木瓜教官]
$ I$ X+ b o: ]1 X. K0 G$ S1m│7 S, v. r1 p) d) h
┴-┴[學員B]
3 \; q9 `; [4 L- S+ V) F+ S6 b. O; O" \
! C2 e" N/ V' o
2.開始時(學員原地立射)的位置( Q! ?+ E# N3 W# T O
' k9 J& I- L; n
--底線3 `( j A9 U8 n5 e/ _
┬-┼[學員A]---------→立射三槍
/ W/ h/ @" T( E4 M- w* } {0 U1m├──6步──┤) {7 g7 |) r, \ |
┼-┼──────[木瓜教官]5 C# N) _! S1 ^- ^8 v# x; }
1m│
8 I3 l) M5 C I) z2 k% `┴-┴[學員B]---------→立射三槍
" b* _0 f8 t/ [& a' U" S
# W( M9 _: }$ I/ ^$ w& B: U# i, M
3.前進三步(學員前進跪射)的位置6 ^3 L" Z/ ~! d t6 m3 o
9 n2 W5 P0 c/ r4 N0 ^--底線
! o* f+ V; J9 h% ^9 D, A┬-┼───[學員A]---------→跪射三槍3 r/ d8 S+ q* H: h& l
1m├──6步──┤; _' \" f3 [8 q- ^8 c9 `, r/ ` Y7 u
┼-┼──────[木瓜教官]
9 o4 Y4 k% t5 d& A1m│) N% z3 Z/ Z: D" s ]- l; S* Q& o
┴-┴───[學員B]---------→跪射三槍5 f& P( R, d4 u! E' g$ c# t$ o
----├-3步-┤
5 d4 p( \. D& o/ o+ m- L, U6 V5 J* {8 J: Y) Y0 o6 Z6 i* [- I/ K
7 e: I. j8 F% i) G0 k6 f5 o4.再前進5m(學員射酒瓶)的位置
8 T# R( D5 ?, B" M
% y# e2 F& Z1 {# L--底線
/ C* M; \) D8 B8 a) U6 v9 K6 I$ y, L┬-┼─────────[學員A]---------→射酒瓶1 {4 t8 s$ k, B! |! N. A
1m├──6步──┤
9 H3 @0 g0 ^; }& n┼-┼──────[木瓜教官]2 B' z6 `" r9 p
1m│
, @: R' Y( J1 g" T) a' x* k┴-┴─────────[學員B]---------→射酒瓶
5 \# Y" g, R8 }- Q# k9 H5 @----├-3步-┼──5m──┤" S' [/ o$ d# X
3 X/ j c/ x" y9 e* O- D/ J; [" @& l4 ?! v
5.教官射擊(原地立射)位置
- B6 e% y0 [1 E8 U1 E
% G# e3 b7 p: |8 u--底線- F! B! i% Y8 P0 a
┬-┼─────────[學員A]
" Z& L4 v4 x, @" D! Q1m├──6步──┤
9 U; K# t) R5 h3 z" n┼-┼──────[木瓜教官]---------→立射三槍$ f8 z( |, B: o/ c0 k
1m│6 Y/ V$ I+ ~% {" ] g
┴-┴─────────[學員B]
$ B, Z2 b* [+ k4 Z9 I# D! `" h----├-3步-┼──5m──┤6 R. I. {- c' f" r1 O ~ V
- ^6 f$ u& Y: v. _: n1 _
" }' T. q" e1 `, _! ]+ C4 e
6.教官射擊(前進跪射)位置
) c9 J* I. h6 F$ t! h& p" |9 k1 k/ y# F
--底線
5 r/ J' s" a, h┬-┼─────────[學員A]
6 r2 j3 \! E m4 [2 s1m├──6步──┼-3步-┤) I8 d/ b! `- d8 r6 W! @& j
┼-┼─────────-[木瓜教官]---------→跪射三槍
& F+ f7 C/ Z. a1 n) q1m│8 C* ?2 O0 W0 ~' ]
┴-┴─────────[學員B]
2 m7 e- R% h$ e4 m6 k" C----├-3步-┼──5m──┤! b7 M2 o4 V8 v# j
2 W& j: Y0 w3 J9 H9 }
# p9 I) e& V. x) p. k7.教官移動(上前5m)位置6 b U% |) L2 S0 y
* L8 N8 U2 E* H" h* O) @& t
--底線% m+ T4 g" b" P3 Z2 `9 i' k
┬-┼─────────[學員A]
& M/ J& z7 b! W j( e1m├──6步──┼-3步-┼──5m──┤5 A9 M/ V. L& R* U( _* T$ \
┼-┼────────────────[木瓜教官]+ z7 k& P+ R& \$ W
1m│& Y" q' F' J2 ]* W% g
┴-┴─────────[學員B]# e% i6 K" b, V% n' B
----├-3步-┼──5m──┤6 M6 U8 w& S. u! }' x& z7 s
4 ^. O) m' Q4 S- x- P5 }: l6 B# G) Y, V2 b5 b
8.教官觀察射擊狀況位置
& Z* G* e% w4 V) j5 e: Q+ k0 k, W* _2 s& V, L4 H2 E A! `0 n
--底線
, l/ R5 c3 _% S" B. O6 n----│' _/ }; a! T* ]+ }- W8 X
┬--[學員A]---------→射擊10發
# ^8 C1 J+ ~; [) _2 m5 W1m├─3m-─┤8 Y8 \/ }. a( k) t
┼-┼────[木瓜教官]4 C6 x/ X: n0 f- R" k
1m│! C$ P4 p& K, t9 O6 T0 g% l
┴--[學員B]---------→射擊10發" J3 B+ m6 D' z0 e" M6 h" p
, a. G9 z K& g' V6 a. D, y
7 `8 G @# a* x/ ^
昨日訓練官至總部開會
5 O7 ]* |& k x( T與學生談到此事並詢學生敢如此打乎
- e6 h! n2 T4 Y3 w* m# m8 T眾學生回：敢！
' L" V: r# r/ r, `; R咱家也就如此這般幹起來7 ~( D% _. f/ _5 q6 {6 D
事後學生直呼過癮
" o: w5 S- D4 x! t並曰：這樣才有實際感受 6 s5 k3 {- i2 l: E
H: X- {' N$ o2 s, P7 E E. f+ s
勇虎戰駕：阿喜藺校年耶李嗨，A落圖哇都威沒出來。
9 x$ s8 {, }) v你所畫的就是如此動作那才過癮------耳後的如雷槍聲〈不准戴耳罩〉、火藥味。
- E' w) j( I; f1 }0 n6 u% y1 A1 o' T) e4 l
0 P' c3 c$ C; L; B3 L( K. C$ Z6 I木瓜爺過獎了
$ z0 r( C* t6 A排版跟繪圖是我工作上常用的技能
" i* q$ x1 p: ?! ]$ v; k& r4 \7 U8 k( Z: ^( K" o- T4 h. X
版上學長們若有看不懂的
6 ]8 O. @( b# ^% Q知會一下
& z* [% |2 z X我另外用繪圖軟體按比例繪製更清楚的相對位置圖 |
樓主
0 I9 W s4 a+ G/ Q% ]" D2 s; c. l
