真正關心的就不會走極端

十八年前我在憲兵學校受預官訓，我們的隊長在每日閒談的時候說，軍紀維護是憲兵的責任，但是碰到違紀官兵拔腿就跑，除非有重大的違法犯紀行為，否則不要去追。如果碰到軍車加速逃逸，除非是現行犯，否則憲兵巡邏車也不要去追。當時我覺得，執法是憲兵的責任，怎可不追？但慢慢體會到，當個憲兵，軍紀維護的任務優先，軍紀就是要讓所有的人看到軍容整齊壯盛，軍人奉公守法。如果為了不重要的違紀就滿街亂追，不正像是用一場大火去救一場小火？憲兵官兵是關心軍紀的，所以自己也要做得端正，而且不要矯枉過正，更不要火上添油。
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因為這是我們關心的事情，我們不但要維護它，更不要自己跳下去加深本來就有的缺失。

! Q9 f! \( F) g8 ?  `! _這就是為什麼我看到很多人在這次學運中大談「維護程序正義」時感到可笑的地方。

5 K5 a& n8 G8 P+ ~  x4 S$ w壞人開車超速20公里，警察跳出來用超速50公里的速度追捕，並不會為這交通帶來更大的安全。
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( v# z, A& q8 A& q真正關心的人會投鼠忌器。沒有想清楚的人，才會無所不用其極。

學長所言!!小弟同意
現在是民主社會，只要規範內表達自我想法，應該沒問題!!
' p: T) _; @8 q. u/ f0 s6 e但佔據政府機關，是不會被容許。

拜教改之賜，台灣滿街的大學生
* Y; @2 X6 T  a! l% Y- ^( ^只是悲歎學生運動，愈玩愈回去
1 Y: ?1 W+ w6 u& X$ Q$ {不能以理服人，就使用強制力要人就範
這與苗栗大埔事件，劉政鴻強拆民宅有何不同?
劉還握有公權力，依法辦理
而強佔立法院的學生呢?

立法院牛鬼蛇神眾多
學生來取經也好
學學立委們：
9 l' ]) F& d9 t鎖門、打架、關說...還有錢領
學生現在可好：
4 A+ z$ b# R8 D( D鎖門、睡覺、打卡...還不必讀書考試
$ V) w% |3 H8 m* u如果你還不來立法院「關心」，那你就LAG了!!!

4 [) A) a6 O3 X十幾年來，我上課從不點名
但這周我就是要點名
缺席的同學
我希望你「以理服我」，而不是「人多示眾」
2 X" |3 S' ]) r1 ?這是一堂民主法治的公民課程
# I/ ~3 l* a" _9 q  @# c但是，別以其他的人損失作為代價
「個人造業個人擔」
這是你走出校園之前
3 \* f2 \% @" m" {- E0 R- r0 w5 [' a最該學習的一課!!

因; 執政與施政粗暴與黑箱作業; 絕對不是人民所選出及期待的政府!

$ n# {) n# l: Y2 @' @就; 民主制度之可貴在於法治內; 容許人民守法進行集會遊行與抗議!
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然; 法治抗議若成恣意非法破壞就是暴亂, 抗議與暴亂是絕對兩回事!
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果; 上下交相賊暗黑施政即社會暴亂的龜與鱉, 整個社會終成一團亂!

學長好
3 ^4 l; W) e9 i. q4 B; X小弟非常支持學長做法「以理服我」，而不是「人多示眾」
每天看到那些新聞   總是聽到學生說代表全民   但    他們怎可以代表我   因為我也是中華民國公民   
7 M! P" v+ R% t0 ^) O3 |9 ~我感慨！臺灣的教育失敗了? 臺灣的媒體病了? 但是我相信，臺灣人永遠是愛臺灣的

學長好
5 P1 V! P0 v+ u% h這件事
從一開始就充滿了可笑與幼稚而不是服貿還是黑箱
1 h) C9 u( \3 |# J& Y* c為何衝擊行政機關的學生居然可以說警察行使公權力還會被說
7 X+ _1 n% n" O: O0 O5 n$ m暴力
所以學弟認為這是一個可笑與幼稚的{學運}