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[原創] 榮譽∼是要靠激發的

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kuen1219 發表於 2012-7-24 02:25:17 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
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『榮譽』是一種無形淺在的意識,淺藏在每一個人的心底。9 o/ O3 y" m: K$ U
自學齡兒童學習走路起,當他跨出了第一步,得到“好棒”的同時,他會努力的跨出第二步,第三步。5 ?3 G% E( }$ T+ G$ p# n- [
當他拿到100分時,他會說我對讀書有興趣。$ j# Q! K: y) ~$ E  T+ p1 J* b
反之遇到了挫折,他會逃避、拒絕。
; S( U% ?% v8 C# H! k! ?5 j4 T現在的人,之所以會沉迷於線上遊戲,就是因為這個社會有太多的責備;
4 S* V/ l, |$ g- q只有在虛擬中享受那不斷升級,不斷打敗BOSS的那種成就感,來滿足自己的虛榮心。1 {& U$ f+ C& Z. X$ I( `
每一個人的心態,就如同孩童般,希望得到鼓勵、讚賞及支持,進而達到自我的認同感,這就是榮譽。
& K% f1 f! T. F從個人認同,到團隊的認同,進而到國家的認同。

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 02:42:20 | 顯示全部樓層
獎勵的認同,是一種最普遍性方式,但要適得其所。/ D4 `! e, s8 d" n0 P
過度的獎勵會成為一種酬傭制,沒獎勵就不用做了。且表揚施授的層級,針對不同的事跡,亦須有適切的劃分;
4 [) w& G  r' l2 \  f4 Q  D' O' n如日前國防部長表揚弟兄執勤認真為例,不謹會給人有作秀的感覺,同時也會打擊底層主管的領導威信,破壞層級的管理體制。$ w' u2 O, I5 |4 x! `7 C7 ?* C
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另一種認同,來自於成就的認同;創造的成就及參與經歷的成就。2 X8 q1 [3 g! H& @( Q( [
藉由專業精實的演訓,培養另一項專長;不謹落實國防,更可回餽於社會。進而增進民眾對國軍的認同。
SmokeyLT 發表於 2012-7-25 04:55:14 | 顯示全部樓層
報告學長,小弟的淺見,基本上分為兩部分,一部分就是贊同學長的講法,軍隊重榮譽,一切講究企圖心,人人力求表現,而且對於表現最優異的人不吝予以最崇高的獎勵和表揚,這是刺激軍人進步向上的原動力之一。
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2 b6 N( Y1 f, r5 A) z# V& c: \+ M但是,另外一部分,就牽涉到榮譽本身之追求,是否引發不榮譽的事情。* T' v' @2 U  I1 P$ V, z

5 R! n+ c; c! Q我們以往也曾經目睹,爲了測驗成績「漂亮」,不管測驗的是什麼,各級單位長官總是用盡了合法和不合法的方法去加強訓練。比方說跑步,合法的方法當然是苦練不懈,非法的方法就是過度的要求,用嚴苛的手段來逼人苦練。
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合法的方法是每個人都要準備好,隨便抽測都能表現好。非法的方法就是冒名頂替,私下抽出成績較好的人去測驗。/ c* C$ J9 t; G1 R0 v
6 J- d3 ^, Z$ w5 y3 F4 z
合法的方法是長官確切注意訓練安全,在能力範圍內做好準備。非法的方法就是管你死活,反正成績不好大家遭殃,先把你整死再說。2 Z& X  e6 _3 D' H4 a0 U4 K6 ^

, ^; h2 r1 w6 m/ z5 e4 y合法的方法是測驗時間一到,官兵按照規定進行測驗。非法的方法就是,測驗一到,先去打聽誰是督測官,然後酒肉招待,用走後門的方法修飾成績。/ C7 e: Q* u4 `+ w
& K4 F% r. M# k+ y1 w8 a
......
5 e/ P6 S& K. z5 A$ z
3 P: N3 l, f5 V* a還有更多非法方法,不一一寫出了。
( C1 P. T8 @4 l8 N3 z* l6 y: ?0 j. g$ b' P, C
問題就是,是誰發明了這些方法,還沾沾自喜??上級的長官明明就知道誰是作弊的,還放任下屬靠作弊取得榮譽,又靠這榮譽到處招搖??
" Q( w& z" y" T& W
( c+ g& f$ r3 |3 h7 W' J3 _軍人一無恥起來,榮譽算什麼,只要作弊得到的榮譽,都不是榮譽。
6 z" \  B2 S0 u) V$ p
* @$ k5 y: ^' z( t. L* ^. w
但是,上下交相賊幾十年下來的結果,現在誰又能夠恢復過來?誰敢不好好搞定測驗的成績?誰敢真正的揭發背後的黑幕?
: ]; `; i5 z/ `$ C# F) n' U  L) x4 A- x$ l# n5 \& C
這樣「重視」榮譽的結果,其實就是把榮譽當成是屁。, |) q- N9 [0 n# D* D; W/ w: d5 W

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昨天美國大學運動協會(NCAA)對於我們賓州州大提出了嚴厲的懲罰。1 }, F+ y2 p  a; R7 \3 ]5 I3 X
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賓州州大的美式足球助理教練Sandusky涉嫌性侵害十多名男孩,經過法院審理,宣判四十九項罪名成立,可能是一輩子坐牢的命運。9 ~5 [& ^# j3 P$ v) R7 f% B

$ K$ Y3 W& [/ A  A9 s- r深入調查發現,賓州州大在案發期間的十幾年,明明已經知道該教練性侵青少年,但是為了學校的「榮譽」「名聲」,竟然隱匿不報,致使該惡劣的教練持續有機會性侵無辜的受害者。& F. d9 W, Y2 c( Y

  `2 E: [$ M% d現在東窗事發,不但學校被罰款六千萬美金(十八億台幣),而且許多運動參賽的權利以及選手的機會都被葬送;更重要的是,學校的名聲一落千丈,以後可能會有十幾年的時間無法招收到最優秀的運動員。這實在不是榮譽,而是蒙羞,恥辱!!
: y3 V! B) |# B8 b; Q
, r. k3 h' {. Y1 B我認為,榮譽不但要爭取,更重要的是爭取榮譽的過程。1 g  U/ z6 j8 Q/ j9 Q
( j. v$ T( o% B: r  l
如果不在乎過程,只在乎結果,那就是最大的羞辱,最卑鄙無恥的做法,就算得到第一名,也是豬狗不如,毫無榮譽的雜碎!

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kuen1219 + 1 敘事有理,條理分明,我很贊同!!

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 05:24:29 | 顯示全部樓層

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報告學長:學弟也認為,榮譽要以道德以及正面的作為。如黑道份子,以欺凌善良為自我認同,以逞兇圖惡手段為榮譽標準。亦非本發表之立場。

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 06:38:07 | 顯示全部樓層
在後憲論壇中,一個帖子的加分,一個虛擬階級的晉升,都可以激發發表貼文的動力,這就是一種認同。0 c  H. R6 t; W, r" i* L7 a
隨著參與的閱讀,思考,檢討,寫作的增加,漸漸成長,進而很自然的不用讀稿而論述觀點,這就成了會學習的組織。
) n! j/ U* @1 g& x3 d# B6 r$ I/ \論壇中九成以上學長都來自憲兵,憲兵的服儀、專業、特殊勤務及任務,有別於一般經歷的遭遇,這就是自我成就。
, P+ Y- j0 E9 O. c( M! l) s1 B也因此,身為憲兵有優於一般人的榮譽感。
: @  g) O# a' M( x& j# i但榮譽,也要能接受檢討與批評,才能夠成長;否則就永遠沉迷在自我良好的境界中。
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