看過 緝逃士憲兵週記 讓我迷網學長學弟制 怎麼還有

原帖由 sharka 於 2012-1-11 11:19 發表
. V' n" j+ v# s' W" @# E+ A; W" o很多人都說自己當兵時，新兵都不尊重老兵
但也很多人說新兵時看到老兵怕的要死，尊敬的要命。
到底哪個說法是正確的？
' t9 w' D# \6 l9 W0 w這個問題一直讓我很疑惑。

8 J. N) d6 R  G' |, M新兵怕老兵，但不代表尊敬
2 x4 J1 X3 G) s* |. @多數都是畏懼老兵，能閃則閃，閃不過也要快離開
而新兵不尊重老兵，應該是態度上的問題
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我下部隊後沒多久被調派到排部，當了半年多的最菜的一兵
公差跑第一，掃地永遠自願廁所，遇學長士官一定問好..
就沒聽過不尊重老兵這說法

' D8 t, ]5 f# Y( v5 @不能叫學長這說法我知道原因
因為軍士官都是由官校、士校出來的
所以有學長、學弟
7 g# ]3 ]* W3 P3 s. k! i而士兵是從中心出來的，並不是學校
- M6 x4 E& Y8 O" C$ d5 |0 w/ k3 ~+ P所以不能叫學長學弟

' ?# A$ w% ~0 k: Q) x6 [5 ^( u其實禁止叫學長學弟，只是上級不希望看到老兵欺負新兵罷了

我當兵時上級也是三令五申不時宣導
( S; ]; f& u" X. E. D5 L4 O3 q; u, L但是我們私下都只要求不能有老兵欺侮新兵或吃兵行為(譬如拿五十元叫學弟去營站買泡麵飲料香菸,買回來還問怎麼沒找錢哩!)
至於集合學弟訓話我們稱之為經驗傳承,不然出特殊勤務或演習時的注意事項要怎麼傳下去
不過為了怕上級找碴我們都跟老兵說要找一位士官在場,
而那位士官當然是最菜的根本就是一起蹲在草叢聽學長訓話

此我想冰兄誤會小弟的意思。
小弟常在想，例如400T當新兵時，380T會說400T沒觀念，我當菜鳥時是如何又如何，對學長是如何尊重等等。
, d% u3 l$ v% F4 d& e可是時光拉回到380T當菜鳥時，往往常出現360T的說現在沒學長學弟制了，380T都不懂的尊重學長。
依此類推。
當400T老的時候，大都也會說，現在新兵都沒觀念，也不能有學長學弟制。
! }. p7 q8 Y: G0 B. U! x* t- _& A我當時菜的時候怎樣又怎樣，學長對他們怎樣又怎樣。
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照大家的說法，每個人都說菜的時候都有遇到學長學弟制，但是老了想享福時，上面卻要求不能有學長學弟制。
看遍版上學長的回憶錄，看了許多友軍的回憶錄，這樣的現象屢見不鮮。
那誰能真正的回答我，哪時候才是真的菜時很尊重學長，老時有學弟尊重的案例？
又哪時候才是真的禁止學長學弟制。

我490梯次329B2C時,當時連輔導長(還在當排長時)也是要求老兵,要半夜晚點名,好好的整學弟,我那時還很菜(也不敢睡要用甲服擦皮鞋)都被半夜集合,撐著.嘴巴一次吸五.六根煙還被用腳踹,次數多到數不清了,我到底錯在那呢?答案就是你菜就是該死,當時也有申訴制度,我提前入伍,不想增加家人煩腦,都忍下來,現在這些長官也都不知升官升到那去了,當時照顧到我們這些兵什麼呢?這些往事想起來心中真的是還有陰影，而也造就了我更能適應面對，現在職場中不合理的要求，而在公司同是憲退的我也都以學長尊稱，因為我們就是另一個小團體．

我不管老不管菜不管現在不管以前
& q* M* g) I3 B) r! }0 M" n9 y6 k( U我都是很尊敬學長的
因為學長會的東西比我多太多太多
/ h  z5 h+ d+ K/ Z& o& @0 V沒有他們的經驗傳承
我不知道部隊要如何傳承?
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9 ~! }6 W; Y  |, o4 _0 O當我破冬成中鳥的時候
我開始帶學弟
如果我自己本質學能不佳
6 U* P5 U6 m3 I) s! ?我要如何讓學弟學到東西?
當我破百成老鳥的時候
我要看中鳥如何帶菜鳥
如果我自己都不會
要怎樣被學弟們尊敬?

& Y2 I9 {$ w; y9 l我認為叫資深的人一聲學長
2 M& P3 K0 c2 v; M/ C對我來說並不會少一塊肉
但是讓人叫自己一聲學長
卻是有如千金重擔放在肩上
* @4 G: ]0 h1 T# I  Q沒有本事卻不小心成了學長
讓學弟們看不起看笑話
: P9 h! @$ f2 i* U7 N! E3 C那才是罪該萬死的........

寫這週記的作者我認識，我跟他是同一營，我晚他10天時間下部隊，他經歷的我也經歷過，他寫的內容是那時的服兵役的心路歷程。

     我服兵役1年10個月歷經兩種制度，換了兩個連長
4 C. [( s4 K4 G) b1 z(1)下部隊開始的一年是所謂的很痛苦與戰戰競競的生活，因為什麼都不懂，每天都要主動找資深的問，要主動去學，求人家教你，但是每天也常出包，每天也被電，體能的要求上菜的人更是沒有理由與地位，所謂的學長在各班的人員都會強力的要求，體能、勤務、服裝儀容檢查。
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  G  f  F* x; L$ W3 n% C# y(2)後半期是沒有所謂學長學弟制、整個單位一切公平、大家都快樂、也造成了沒有人想學、沒有人想教，衣服也不怎麼要求，體能就一般般，勤務就常出大包，連長寫不完的檢討報告，連隊一堆督導。
( r0 p# i. \+ Z$ p. ], t     學長學弟制有好的地方也有不好的地方，真的要看如何的運用，但經驗的傳承是很重要的，因為那在準則都找不到。