我當兵的50-60年代,在學校修業才有學長學弟制...8 p* r2 I1 V& ]" k; |" T+ ~# ?
一般的部隊則是由老兵帶領新兵.那時候的部隊一直保持
7 H# Z4 [! O1 C, ~4 @7 K- w著良好的如兄帶弟的方式,老一梯次的照顧新一梯次的士
) u5 I8 t' ^( [- p0 A兵,也不分來自任何地域,都能夠相安無事的相處,直到我7 \" e, K4 l0 u/ v) m: D+ x/ }0 e
64年退役時,我們單位亦是如此傳承著.: o/ A, W% o; t( a/ s$ \
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不過;部隊自從有了學長學弟制之後,有一陣子不論各個軍& v, [: U) G/ k1 Q5 Y I
種,時常傳來學長欺侮學弟的新聞報導,甚至每天苦練學弟8 J$ G5 ]7 \" ^
,讓他生不如死只好尋短或者逃兵./ ~9 Z# c! ~# O- \( T$ \/ x; n
/ ]/ j2 W8 Q' l% Q: e7 z/ m% R以上部隊裡的不良現象,實繫于基層連隊官士們的放任與不 l4 Y# `, o+ m% z5 s4 d0 h0 {& b
作為所致.當然此種現象雖是國軍部隊中極少數,但是;卻不6 f/ s# `8 _% b; @* \5 J2 h' `
得不去重視其發生原因與危害的後果.
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由各種個案看來,排長與班長更應負起職責,教導老兵學長帶" g) Z) ]2 X+ f+ T, v: Q
領新兵學弟的方法,尤其不得賦予學長處罰權,只能將情況報
9 Q8 g1 l$ S( c% @告班長,由班長來執行告誡或處罰之責.唯有如此才能讓部隊
" R, @% M- ?7 u% V' X的學長學弟制度,符合以兄帶弟的傳統精神. |