原帖由 黑熊432 於 2009-12-21 21:24 發表  r; H3 J# ^* b5 h+ C* M e
無限
) G$ ^ F* a: _0 V, Z3 ^& J( L* v我是第十連5 l6 N7 z% {- M/ t( }' t% k
現在已經快腦殘而記不太起來了1 L, x4 D. C/ N5 [7 T
但要結訓時被拆連了
" _% ~5 ?; A) X* T8 y/ A沒記錯的話應該是在第二連結訓的0 w6 R3 h$ z+ Z2 e3 E m
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中心的班長真是變態到不行+ k" o7 l6 [* q4 {
不過也多虧他們的變態和不合理
d, ?* `. ^$ e# [0 T出了社會到職場也就見怪不怪了
. V |: {4 l' V( G黑熊432同梯！! }# @, d/ a+ c7 L; \
2 B, w5 N% Q+ _8 n5 K我們 第12連 在入伍時原有將近130多位同梯學兵，寢室塞得滿滿地，班長們要玩 黃埔十道菜 時還會抱怨空間不夠............ % a- M+ H! l2 } v8 g% J9 i
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在經歷前8週的 密集、精實、嚴格的訓練下，淘汰掉不少同梯到陸軍去，我們在寢室能玩的 遊戲 就多樣化了起來，快結訓時我們連上只剩 80 幾位同梯。
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如您所說，在 慧敏憲訓 親身遭遇與撐過去的教育，就是：好好的被操、用心地學習！對我之後下部隊到學長制很重的單位，是有幫助的！也能較快融入單位的步調及任務；可能我們入伍的年代是純樸的，嚴格的教育訓練是不難實施吧！ |
)本連只有 "鐵的紀律" ，沒有愛的教育，再苦！也要給我咬著牙撐下去！撐過去了就是你的，給我好好的學，下部隊不要給我丟臉！』
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