大家抽絲剝繭一層一層的找..( ^9 t- W/ l( u$ R
兇手是無所遁形的..: ]9 n8 r: G& r9 W, x8 ~3 B+ u
向阿杜說聲抱歉!的確高中職的學生還很幼齒!& i1 ~: @7 C" v, [% r% J+ l6 B. P: O' e% Q
面對凶悍的憲兵班長肯定慘兮兮!]) h; v; n# ~" j& v
軍中銜接教育常流行報到當天從門口爬進去
, u( D- s& }' Q; I各位認為這種作法的作用在哪裡
) `, p( \$ n- Y4 q4 ^是震撼教育,下馬威?
" K) G1 b T) {+ u# b* R回想當年我自憲校到嘉義報到,在嘉義火車站就被帶往. J; {8 t1 c. u4 X
台中接近卓蘭有個頂上營區,因為部隊剛好下基地
( [7 g8 X) o8 p: U心中說實在很幹!剛從訓練單位下部隊,馬上又進基地1 l5 C8 q) L5 Y" g! k
不過!幸運的是獨立排單位小人少,只有我ㄧ個去報到
! D K4 E9 D0 V' F直接加入整訓到結訓沒有什麼震撼的銜接教育
: o# ]/ R- W+ L5 z只有140期的學長將所學傳承給我
/ q. y6 U. Y( E3 i9 h但是同基地整訓別單位連級.營級的同期就沒那麼幸運了: J: q, c; @: t6 D- Z' X
可是我也沒有因少了銜接教育在表現上有遜色/ j! k+ z! d( C- F
所以我有些質疑一定要有震撼式銜接教育嗎?
2 F+ r; Q" x, k3 Q# [4 F+ I- {7 v各位學長說說你們的意見? |