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..............經過一整個學年的老鼠生活,終於,在學長分科前準備要將指揮權轉移,! i* {) [+ C+ c' t, ]2 o( L
換phil期上當家也同時晉級,成為專科班的高年級生!9 ]" H8 p j. b7 J* p" v! | O. {
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這一天一早,phil和同學穿著前一晚精心準備的晉級暨指揮權轉移
1 P, h# _ \; A9 m7 ~, b1 _- P 典禮的服裝,帶著些許興奮的心情,在東側馬路集合著;和往常不一樣的$ z$ r% Y- ` c7 z1 b8 A
左臂上的藍色年級槓由原來的一條變成兩條,但兄前象徵榮譽的榮譽徽1 s% x- t: j/ \
因典禮尚未完成,而不能別上! }, I7 U( z4 l2 s# r4 O* m7 B
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依照官校傳統,不分正專班,一年級一律不得掛榮譽徽;其意義在於:
6 {" K( ?: [& r. ] 一年級新生在未經過完整一年的新生歷練前,不管是在觀念上,氣質上都
' b; k! n- Q# a2 Q& H 還不具備官校生應有的條件;唯有在經歷過一年的新生考驗後,才會被認$ q4 f# D" H1 }' E3 W# _9 I5 x# B& `
定已具備基本的氣質與條件,重點是:代表了通過為期一年嚴格的新生磨
0 Z. B5 u; m1 X+ r4 L: c$ p( f 練! 因此,在一年後才被正式認定為官校生!
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而此時的官校生對智.信.仁.勇.嚴,的軍人武德也有相當的了解與! r$ @: I5 Q% S7 K) l( s+ a* ~! N9 `" j
氣質,在觀念上,在領導統御的技巧上都有基本的認知! ^- ], J/ t5 r
2 J6 }4 F" J f0 e" D* ?- E 官校生不只是要在專業的學科上要有一定的基礎,在軍人的精神與領
0 l( U! @3 X6 H" f: C, }3 ~ 導的氣質上更是要符合官校的要求,才能獲得認同晉級,也才能將那塊榮譽徽
. z8 z" \' z5 `1 K7 y3 W& W8 K 驕的別在胸前!
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..............學長部隊和phil期上的部隊,在指揮部集合場上整齊的排列著,在指揮官2 x0 G$ e. U6 h$ s' ^1 }
蒞臨會場後典禮正式開始;在完成一般的典禮程序後,重頭戲來了:
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首先是由學長所負責執掌的指揮部旗隊,以緩慢而莊嚴的步伐走上司令台0 r7 Z! f2 f: @+ q; O
,擔任學長營的實習營長則腰佩指揮刀緊跟在旗隊後面然後站定位;接下來就換$ X5 V l8 f. F% u" W; y2 a
phil期上的第一任實習營長:齊大胖率領帶著空旗套的旗隊上司令台,而齊大胖* F. Z3 V }2 h }" `% J* i, x/ X4 ~
本身則腰掛空的刀鞘站至定位!
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在司儀的口令引導下,先是完成指揮部旗的交接,再來就是象徵著指揮權的* b# L# I6 v& s8 m6 S
指揮刀,在學長乾淨俐落的動作下移交到齊大胖手中;齊大胖在莊嚴的神態中3 G% Z* g- O- ], T+ z- X
將指揮刀還入刀鞘中,然後恭敬的向學長敬禮!3 Z9 @( x0 l- I7 {! i8 x( o# k
) J4 p, y+ i5 q9 V& r4 x7 ?7 k 在學長還禮並走下司令台後,專科班學生的指揮權就正式由phil期上承接下
0 M! L3 H0 a" Z, Q, e* U 來,同時,也代表從今天起phil期上就擔負著專科班承先啟後的使命!( g. i9 l- S2 h! M
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. w# r5 G2 `0 J! y; b/ U6 ` 典禮完畢後,回到連上phil和同學就將那準備已久的榮譽徽別在胸前,從此# Q% M& E, W9 A! K4 e9 n
,再也不用因為走路沒轉直角就被釘,或是怎麼走也走不到福利社;重點是,在
- o+ M( z3 c9 {; }" o/ R: |& _ 專科班二年級後,只要沒有長官在場,在營站小姐那邊可以買到煙(正期是要四% a- | k. p7 K7 b S9 T, O
年級才買得到煙,也就是只有正專的頂天的高年級才有辦法在學校買到煙)!. ~8 ~. r) s# n# j M8 n/ m
而抽煙只要不要太明目張膽或是在教室大樓裡抽,基本上長官不會管太多; t9 e0 n& a: Z! k4 u
一方面長官是基於對高年級的尊重,另一方面是,所有的排級軍官都下部隊去
* X# b# i$ m5 j 了,連上的長官只剩連長和輔導長;也就是說到了專二後,幾乎是學生自治,連上( M; D& i# Z; x9 n* i/ q
僅存的兩位長官,只站在輔導的立場,幾乎很少直接干預平常的部隊運作!/ S. Q% x9 X& F- V9 X8 R
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5 H1 ?3 {+ J) ~& g 多年後phil每當想起高年級時的生活那還真是愜意;不過很多人會問:學生完
4 @. g; i+ D/ T: g% [! L# [6 ] 全自治,會不會因為同學管同學而出現亂象?
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+ e X7 M/ ]% e( X 答案是不會!別忘了這是在軍校,在一年級時期的學習與磨練,早已習慣部隊的, i9 v' b" n' k/ Y# L2 v+ ^
運作模式;再來就是官校學生之間特殊的同學之情!) A7 O% k# P+ m7 W7 V) E( x8 ~" a) ~
今天你是實習幹部我是實習班兵,我一定挺你!你做得不好我會建議或提醒你,2 K8 v( T( ?# U
改天換我擔任實習幹部時,你也要相同的對待我;大家互相支持幫忙,在這個過程中
, Z9 O/ I n+ q7 |) H( v5 G: T, S4 R 相互成長!
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7 w0 x* V4 z# T2 s* \: G+ v( m% ` (在這邊補充說明的是:在官校的忌諱之一,就是同學之間互幹!, z. }2 z$ [+ W
要是發生這種事,通常當事人會受到上面嚴厲的處分和同學間的撻伐!)
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! d' ^9 g; ?, i 而在學生自治的這個階段,因為彼此的基本地位一樣,只是差別於職務的不同,9 C- m* q" l2 j
就形成管與被管的對立形態!5 g/ i8 M$ q8 \2 R0 k1 A/ Y
在學校的宗旨裡,希望擔任實習幹部的學生,能在同樣是同級學生,同樣水準的
* B' L$ H3 b7 A4 m/ V2 B 壓力下體驗何為管理?何為領導?而領導者除要相當水準的本職學能外,還要有相當的
V" d# h e$ o# A1 T+ b1 V 抗壓性(有時同學要得和長官要的會不同,此時如果是能力強的實習幹部會想辦法說* z- z8 [* C: l7 [
服同學;能力差的就會變成夾心餅);而同時也教導其他人要有被領導的雅量,而不是因. n7 H0 ~' y6 z( ]3 C( n
為領導者或管理者是自己的同學,而有僥倖或抗拒的言行出現!
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晉升二年級後,雖然說各方的拘束跟一年級比起來是少了許多,但在二年級) z2 O9 S1 O2 ?5 z/ A1 K. \
後長官對學生的自我期許與自我要求的觀念與實行,要比以前更高,二年級犯錯的# T3 r- ?. L5 Y- a: @
處分比起一年級時更重;因為在過去新生的一年,還在學習適應的階段,犯錯的容許率: s9 K( C; E6 m$ l# o6 M" c
比較高,處分也算輕!
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但是到了晉升二年級,就代表過去的一年裡該學的,該會的,該有的都已經具備,換句4 @5 D& b8 R2 \& W& s, ]' Z& i
話說:就是更懂事了,什麼該做什麼不該做都知道的清清楚楚,若是做不好或犯錯就太不應
! E8 K+ v: V E- o' W 該,所以處份會很重!) e: E2 N4 p3 n9 G* P
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二年級更代表了必須負起承先起後的責任,除了自身的管理外,甚至要有,教導.照顧& H% h" f# o/ J8 D; H+ N0 n
學弟的責任,讓官校的傳統與精神能一代一代的延續下去!$ p; e$ J8 @6 f% N
; N9 L, @0 a; B3 X# e; y; g 可是學弟受教嗎?還沒進來不知道,只能說盡力吧!
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.....................................................下一篇:學年教育之親親我的寶貝................................................
8 T% l; ?" s) o, r 學弟來啦!
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.................................................................敬請期待與指教.......................................................... O/ I& f. L0 z2 b& O5 E
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.........................................................................謝謝................................................................ |