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..............經過一整個學年的老鼠生活,終於,在學長分科前準備要將指揮權轉移,; Z( {7 K1 v. ~+ W9 s S
換phil期上當家也同時晉級,成為專科班的高年級生!
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0 x6 |% K3 m; u0 \+ s6 o# t 這一天一早,phil和同學穿著前一晚精心準備的晉級暨指揮權轉移
; D! p) U; l( g+ p6 g 典禮的服裝,帶著些許興奮的心情,在東側馬路集合著;和往常不一樣的
: w% o% i: F+ v& T/ y6 r4 k 左臂上的藍色年級槓由原來的一條變成兩條,但兄前象徵榮譽的榮譽徽
; a' n! T0 A" y. ~ 因典禮尚未完成,而不能別上!
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: k. ^; i& p% w6 z- |0 } 依照官校傳統,不分正專班,一年級一律不得掛榮譽徽;其意義在於:4 C0 Z1 H* n# t1 h v* B( _
一年級新生在未經過完整一年的新生歷練前,不管是在觀念上,氣質上都6 N3 l: ]8 C8 ?9 S5 V/ `2 g+ h
還不具備官校生應有的條件;唯有在經歷過一年的新生考驗後,才會被認! B. t5 a: i- L5 d) z
定已具備基本的氣質與條件,重點是:代表了通過為期一年嚴格的新生磨
* l" t% M% T4 N$ r6 l2 F0 F 練! 因此,在一年後才被正式認定為官校生!' x2 W! O2 k% u# ], V- x9 D
4 V. h; f8 J8 a( Q7 O* s3 s; { C 而此時的官校生對智.信.仁.勇.嚴,的軍人武德也有相當的了解與1 E5 F% d, l$ D
氣質,在觀念上,在領導統御的技巧上都有基本的認知!
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官校生不只是要在專業的學科上要有一定的基礎,在軍人的精神與領
) _' u- P" Y8 ~+ [ 導的氣質上更是要符合官校的要求,才能獲得認同晉級,也才能將那塊榮譽徽( M1 q, ^& c, b( C. A% G' G
驕的別在胸前!
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..............學長部隊和phil期上的部隊,在指揮部集合場上整齊的排列著,在指揮官
% \1 A4 r, p D x! [+ W. t- S% e 蒞臨會場後典禮正式開始;在完成一般的典禮程序後,重頭戲來了: K: g9 w# C5 [3 u+ t
# h7 L. ^9 i3 h |8 D 首先是由學長所負責執掌的指揮部旗隊,以緩慢而莊嚴的步伐走上司令台
n9 I, G1 c- I" O, W8 b( V0 M) Z2 Z ,擔任學長營的實習營長則腰佩指揮刀緊跟在旗隊後面然後站定位;接下來就換8 D6 a" f) |+ L* d/ S9 R
phil期上的第一任實習營長:齊大胖率領帶著空旗套的旗隊上司令台,而齊大胖7 Z$ [0 z! v& U+ P0 r
本身則腰掛空的刀鞘站至定位!
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在司儀的口令引導下,先是完成指揮部旗的交接,再來就是象徵著指揮權的' \) |. z! x% V- j
指揮刀,在學長乾淨俐落的動作下移交到齊大胖手中;齊大胖在莊嚴的神態中
7 t1 T1 B# G" f, e) C7 w2 s" H T+ T 將指揮刀還入刀鞘中,然後恭敬的向學長敬禮!/ M6 L" X; ~8 Z: }
, w7 u* P7 i4 _ 在學長還禮並走下司令台後,專科班學生的指揮權就正式由phil期上承接下" u0 L6 ^, ?; b: I4 }+ B
來,同時,也代表從今天起phil期上就擔負著專科班承先啟後的使命!. t, o( a; s3 Z1 g/ }2 E" t2 |
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* Y+ S7 B: d0 z [! Y 典禮完畢後,回到連上phil和同學就將那準備已久的榮譽徽別在胸前,從此2 Y5 K4 V+ w0 v, ^
,再也不用因為走路沒轉直角就被釘,或是怎麼走也走不到福利社;重點是,在
j) ^* }) l, ^! x$ b 專科班二年級後,只要沒有長官在場,在營站小姐那邊可以買到煙(正期是要四
8 D2 M1 P+ M% C( p4 k- N 年級才買得到煙,也就是只有正專的頂天的高年級才有辦法在學校買到煙)!+ M% s! _ d; R6 A% t4 @" D
而抽煙只要不要太明目張膽或是在教室大樓裡抽,基本上長官不會管太多;9 ] _- a4 D7 B6 |3 i1 `9 S* c
一方面長官是基於對高年級的尊重,另一方面是,所有的排級軍官都下部隊去
; S/ u @- K5 u# A( o% j 了,連上的長官只剩連長和輔導長;也就是說到了專二後,幾乎是學生自治,連上$ R) D8 I! Z5 |' ?$ `' ?
僅存的兩位長官,只站在輔導的立場,幾乎很少直接干預平常的部隊運作!
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4 Z# l7 `8 B, a$ H* [! G4 B- C 多年後phil每當想起高年級時的生活那還真是愜意;不過很多人會問:學生完4 T' s' H3 y+ X6 G2 C
全自治,會不會因為同學管同學而出現亂象?* O- E7 E% G- L T9 f$ T
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答案是不會!別忘了這是在軍校,在一年級時期的學習與磨練,早已習慣部隊的1 _, t# ]. W' b* j
運作模式;再來就是官校學生之間特殊的同學之情!( y/ y" M5 l) d
今天你是實習幹部我是實習班兵,我一定挺你!你做得不好我會建議或提醒你,: G& F1 c5 k! E; a7 i
改天換我擔任實習幹部時,你也要相同的對待我;大家互相支持幫忙,在這個過程中
+ a5 I& A3 R- g4 O 相互成長!
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(在這邊補充說明的是:在官校的忌諱之一,就是同學之間互幹!
3 G% B$ ?9 ?* T g8 e( l 要是發生這種事,通常當事人會受到上面嚴厲的處分和同學間的撻伐!)* D0 S* |, Y0 }3 G; |
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而在學生自治的這個階段,因為彼此的基本地位一樣,只是差別於職務的不同,& E- G' S5 f: }- z: K7 l( t
就形成管與被管的對立形態!
+ {" t% N# C" G* Q 在學校的宗旨裡,希望擔任實習幹部的學生,能在同樣是同級學生,同樣水準的
* E! [. f& `) `* {" i# p 壓力下體驗何為管理?何為領導?而領導者除要相當水準的本職學能外,還要有相當的5 Z0 ]6 @+ c- d# y, v+ ~
抗壓性(有時同學要得和長官要的會不同,此時如果是能力強的實習幹部會想辦法說9 u: N2 Z# i/ ^# R6 R. R
服同學;能力差的就會變成夾心餅);而同時也教導其他人要有被領導的雅量,而不是因' U' Q& o1 n# x! W
為領導者或管理者是自己的同學,而有僥倖或抗拒的言行出現!
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' {. N5 p ]8 n 晉升二年級後,雖然說各方的拘束跟一年級比起來是少了許多,但在二年級8 _ o1 a$ k$ c$ [* m
後長官對學生的自我期許與自我要求的觀念與實行,要比以前更高,二年級犯錯的
) k/ m7 B& x4 k' e5 i* h" Q4 i) y 處分比起一年級時更重;因為在過去新生的一年,還在學習適應的階段,犯錯的容許率" z5 O3 {" t# [
比較高,處分也算輕!
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% }6 j, Q6 n! O3 }% p$ H# W6 K: i 但是到了晉升二年級,就代表過去的一年裡該學的,該會的,該有的都已經具備,換句& `! o& l1 x! D% r6 {
話說:就是更懂事了,什麼該做什麼不該做都知道的清清楚楚,若是做不好或犯錯就太不應+ U# z+ H7 y$ p/ T1 Y
該,所以處份會很重!
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二年級更代表了必須負起承先起後的責任,除了自身的管理外,甚至要有,教導.照顧$ W4 U0 s8 P$ q2 ^' L
學弟的責任,讓官校的傳統與精神能一代一代的延續下去!
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可是學弟受教嗎?還沒進來不知道,只能說盡力吧!9 F/ q P" y, v7 [5 s: g
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.....................................................下一篇:學年教育之親親我的寶貝................................................9 N! a( z+ z+ h. s
學弟來啦!1 s; A, e3 ^8 g- s& Y
( g w8 C* U0 G# a.................................................................敬請期待與指教..........................................................
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.........................................................................謝謝................................................................ |