我教的範圍很廣，從國小英數加強（為應付國中課程），國中全科包辦，到高中英文，和高四班社會組全科．7 _7 F, g% `8 B: J. c% S9 S0 W
: ^! L" U: g! c7 n' B4 l在我的印象中沒有教過笨學生，只有教過懶學生和寵壞的學生，以及迷糊的［長不大］學生．有些學生真的是被教育體制搞壞了，沒有適當的引導，所以唸書事倍功半．" k- ~1 U7 w" H/ c3 n% Y: C% {
+ o" e: D Z, d6 p- @" E斌兄說的考前加強班，我有開過，但是不是考前一週∼那的確是難以起死回生．
9 j8 Y$ X* i4 ~! \2 K; v2 J, C2 f8 f: O9 u" k( c" t- p" `9 H/ |
我教過一班，是考前３個月（破百）英文加強班∼每週３次，每次２小時，共上課７２小時．不收錢！免費來我家聽課！考聯考考到高標以上才收錢（看家長意思自己開價！）
- R& o) [! C/ [7 x
8 ~( o$ }5 j$ C, @4 S5 S* g8 C) o我收了９個學生，都是高四班，分兩個班上課；前一次聯考英文平均２０分左右吧？考完聯考∼平均有５５分，１３個過高標！最低的也有４０分．那些家長，簡直就瘋了∼有兩個學生甚至去唸外文系 那兩個班最後我收到家長的禮金，加一加有４０萬．不用報税（爽！）但是就那麼一次．後來我就出國了．
0 D3 t d9 O2 \- J m& z; m p0 m$ ~1 L" B$ O" L7 r' p4 [, J+ a
寫到這裡好像在做補習班廣告．．． 5 r+ j* ~6 v& E' |
r1 o- b( u9 G, H
只有兩個感想：$ j5 G% p) s5 F: ^
１．當時的教育制度，是有改進的必要∼看看家長花那麼多錢，只為了小孩擠進窄門？/ T6 V- O) N7 O, T; \
２．學校的師資培育，是不是有問題？為什麼我教的學生，明明不笨，卻老是學不好英文？
/ o" r5 q0 J) Q( w) v9 Q* J. Y T2 v1 y. ]3 P1 x Y
退伍後找到工作∼還是靠兼點家教賺賺外快．我覺得教書是良心事業，當學生覺得你比他用心時，他就不好意思混了．我是沒有像斌兄一樣［開除］過學生，最多就是訓一訓∼再笑一笑，很多學生從小就被捧在手心裡．聽一聽實話，對他們的人生也很有幫助．
7 E2 A+ n; f! g, q' M3 e/ c4 ]- p, c9 D& ^) O: x: W K
改天再寫寫，教家教碰到的白目小女生；養眼，但是未成年∼真是折磨老師呀！ |
樓主
)
